作者：佚名    文章来源：本站原创    
点击数：    更新时间：5/31/2006

小学英语评价表
班  别			姓  名			时  间
分  类	项  目			等      级
				A		B		C
参与情况	态  度	评价人		自	组	自	组	自	组
		参与意识
		交流合作
		学习兴趣
		情绪体验
	行  动	语言知识与技能 （听、说）
		纪律表现
展示	能用英语进行简单的对话
教师评价
学生自评
家长赠言

备注：

1)参与意识：能积极参与学习、探究、实践及相关活动，表现活跃。

2)交流合作：愿意把自己的看法、想法、意见与同学交流，在小组中进行对话。

  3)情绪体验：对待学习、探究、实践、活动等有热情，态度端正，较认真，有耐心。

4)纪律表现：能遵守学习、活动等过程中的要求，不对别人造成影响，能理会别人的提醒。

5）教师评议、家长评议（意见、赠言）以鼓励、肯定的语言为主，对不足以希望的形式提出，增强学生的自信心，保护他们的自尊心。