本量表具有较高的内部一致性和稳定性,结构效度和效标关联效度基本上得到了保证,在各量表上出现了年级与性别差异。可以说这一量表是可靠并有效的,能够用于鉴别我国初中生的学业成就动机。
指导语:本量表主要是了解学生在学习及有关方面的情况。下面我们列出了一些学生在学习等方面的作法和想法,请同学们回答一下自己是否这样做过或这样想过。由于回答不存在对或错,所以请同学们根据自己的实际情况进行回答。回答方式是这样的:每个句子都列出了一个作法或一个想法,在答案用纸上有四个可供选择的答案,分别用1、2、3、4这四个数字来表示,请看一看句子中的内容与你是否符合。如果
完全不符合,你根本不是这样,请圈1;
如果不太符合,你基本上不是这样, 请圈2;
如果比较符合,你基本上是这样, 请圈3;
如果完全符合,你正是这样, 请圈4。
回答时,每个句子只能选择一个数定画圈.如果答错了,可以在答错的数字上再打个x,并重新在其他数字上画圈。如果你已经明白了怎样回答,就请开始回答.如果还不十分清楚,请再看一遍说明。
SA 外部行为表现
S1 主动性
1、对书上的题, 不是老师留的作业, 我也乐于完成 1 2 3 4
2、如果老师不布置作业,我回家就不学习 1 2 3 4
3、我能自己制定学习计划 1 2 3 4
4、放暑假和寒假时,我总是制订一个学习计划 1 2 3 4
5、星期天早晨起来,我总要考虑今天该进行哪些学习 1 2 3 4
6、在考试前我总是计划好复习时间 1 2 3 4
7、对学校的所有学科我都认真学习 1 2 3 4
8、我每天都能安排好学习时间 1 2 3 4
9、我写作业是因为老师要收 1 2 3 4
10、如果老师不布置作业,我就不复习学过的内容. 1 2 3 4
11、如果作业不会做,我就去抄别人的 1 2 3 4
12、做作业时,同学找我玩也不去 1 2 3 4
13、在家里经父母催促我才学习 1 2 3 4
14、我学习从不用人督促 1 2 3 4
S2 行为策略
15、我经常用学校中学到的知识去解决生活中的问题 1 2 3 4
16、我积极回答老师的问题 1 2 3 4
17、我当天的课程当天弄懂 1 2 3 4
18、我上课注意听讲,思想从不溜号 1 2 3 4
19、上课讲到重点时我特别注意听 1 2 3 4
20、在上课时我经常考虑学习以外的事情 1 2 3 4
2l、一学习起来我就把其他事情都抛到脑后去了 1 2 3 4
22、我在学习新课前经常预习 1 2 3 4
23、在课后我能及时复习 1 2 3 4
24、对所有学科我都能努力学习 1 2 3 4
25、我有使用字典等工具书的习惯 1 2 3 4
26、我在做作业时注意审题 1 2 3 4
27、我经常阅读与学习有关的参考书和课外读物 1 2 3 4
28、试卷和作业发下来后,我认真研究做错的地方 1 2 3 4
S3 坚持性
29、上课时,一有听不懂的地方我就不想学习 1 2 3 4
30、学习中感到有困难,我马上就泄气 1 2 3 4
3l、习题不好解答时,我很快就灰心 1 2 3 4
32、好容易才解完一道时,我再也不想解这么难的题了 1 2 3 4
33、别人越是做不出来的题,我越想试一试 1 2 3 4
34、遇到难题我恨不得马上把它解答出来 1 2 3 4
35、不喜欢的学科我也能坚持学习 1 2 3 4
36、有别人干扰时,我也能专心的学习 1 2 3 4
37、即使有点累了,我也将该完成的作业做完 1 2 3 4
38、有不顺心的事时,我上课也能注意听讲 1 2 3 4
39、不明白的地方我不喜欢钻研 1 2 3 4
40、当我发现有些东西没学好时,我就尽快去学好它 1 2 3 4
41、学习时间稍长一点我就感到厌烦 1 2 3 4
42、考试成绩不好时,就不想好好学习了 1 2 3 4
SB 心理因素
S4 信心
44、我上课总是跟不上 1 2 3 4
45、在考试中遇到难题我经常感到无能为力 1 2 3 4
46、对我来讲学习太难了 1 2 3 4
47、在学习上我没有自信心 1 2 3 4
48、我总是感到作业很难 1 2 3 4
S5 兴趣
49、我感到学校的学习很有意思 1 2 3 4
50、我感到上课能知道很多新鲜东西 1 2 3 4
51、在课堂上我能学到很多自己感兴趣的内容 1 2 3 4
52、我觉得学习非常有趣,令人着迷 1 2 3 4
53、我感到学校中的大部分学习都没有趣 1 2 3 4
54、我感到动脑思考学习中的问题有一种说不出的乐趣1 2 3 4
S6 目的
55、我努力学习尽可能超过别人 1 2 3 4
56、我认为好好学习将来就能有一个好工作 1 2 3 4
57、我好好学习给家里人争光 1 2 3 4
58、我努力学习让同学看得起自己 1 2 3 4
59、我认为学习好会受到人们的尊敬 1 2 3 4
60、为了实现自己的理想,现在必须好好学习 1 2 3 4
S7 知识价值观
61、我认为好好学习才能成为一个对社会有用的人。 1 2 3 4
62、我觉得学习能使人明白人生的价值 1 2 3 4
63、我觉得学习能使人了解到世界上的各种事情 1 2 3 4
64、我觉得现在所学的知识将来一定有用 1 2 3 4
65、我认为任何学科的知识都有用处 1 2 3 4
66、我觉得学习能使人的能力得到充分的发展 1 2 3 4
67、我觉得学习可以使人的生活更充实 1 2 3 4
68、我觉得努力学习将来能使自己成为一个有才能的人1 2 3 4
69、我觉得学习对解决日常生活中的问题没什么用处 1 2 3 4
70、我觉得不想当科学家的人,用不着努力学习 1 2 3 4
71、我觉得将来不论干什么现在都需要认真学习 1 2 3 4
72、我觉得学习可以使人头脑灵活 1 2 3 4