|
英语发言稿类试题解析
作者:王维梓 文章来源:其他网站 点击数: 更新时间:1/20/2008
在日常工作生活中,我们常常需要向别人书面(口头)表达自己的意见、看法或者汇报思想、工作情况等,我们常常准备好一段文稿,这就是发言稿。纵观我们历年的英语中考试题,发言稿也是热点考点之一,其常见的形式一般有这样几种:申请、自我介绍、打算、总结汇报等。 例一:假如你是张红,你想参加学校组织的“走进美国家庭”夏令营活动,请你用英语写一份申请。申请的开头和结尾已给出。 内容应包括: 1. 你参加这次活动的目的; 2. 你的兴趣、特长; 3. 你希望住在什么样的美国家庭。 要求: 1. 词数:80词左右; 2. 文中不能出现自己的姓名和所在学校名称。 提示词语:夏令营 summer camp (2006 重庆市) [题例分析] 本题要求学生写一篇申请,申请是为了一定的目标,向别人提出请求、要求允许或者批准的一种实用文稿。因此在写申请时,要明确申请提出的对象,把申请的目的、缘由写清楚,自己的优势或者为此申请自己打算做的活动等都可以一一列举。 例二:你报名参加的英语夏令营活动就要开始了。你要在第一天的营员见面会上作自我介绍。现在请准备一篇简短的英文发言稿吧! 提示:可以从你的年龄、性格及爱好等方面介绍。首句已给出。 要求:1. 不要出现真实的人名和校名 2. 词数:30~40 Hello, I’m Helen. (2006太原市) [题例分析] 本题要求学生写一篇自我介绍,自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,在书写时,一定要注意要点要全面,把个人的相关信息一一列举,如姓名、年龄、性别、住址、爱好等,介绍要全面,不遗漏要点,从而使别人能够更好地认识自己。 例三:你班班委会决定于6月18日上午举行初三离校前的最后一次班级活动。假如你是班长,请你根据表格中的活动内容,用英语写一篇短文,向你班外籍老师汇报这次活动的安排。短文的开头和结尾己给出。(2005年南通市)
(图略)
说明: 1. 请自行设计表格中“其他”的内容,所设计的内容必须具体、合理; 2. 要求语言连贯,条理清楚; 3. 词数:70左右(不包括已给出的短文的开头和结尾)。 Our class is going to have a farewell party on the morning of June 18, [题例分析] 本题要求学生写一篇计划材料,写计划时,注意要点全面、系统,如本文首先要认真梳理什么样的时间做什么样的事情,同时设计一下其他的内容,如聊天,帮助其他学生,看望老师等,最后检查要点,连接成文。 在我们的日常生活当中,由于我们接触了大量的新知识,发言稿设计的内容也越来越广泛,如“如何竞选班长”、“初三一学年的准备发言”、“你升入初三的打算”等。那么我们应该如何写好发言稿呢? 发言稿一般要有问题的提出、分析、认识、自己的设想与构思等。具体地说: 一、了解书写格式。一般的发言稿在格式上和书信有点类似,也由称呼语、正文、结束语和签名(也可以不写签名)构成,称呼一般以Dear…开头,也可以不用称呼,直接写正文。 二、注意发言稿的结构。一般来说,我们应该开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文作简明扼要的总结。在汇报经验、情况等的发言中,要注意对情况的叙述、介绍、自己的体会或者收获等系统总结,内容完整,不遗漏要点。 三、序号的巧妙运用。一些发言稿内容繁多,自己的感受和体会也比较多,我们直接写出问题或自己的想法时,可能会比较零乱,这时可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束。 四、语言直白简洁。发言稿是直接面向听众的,所以我们在语言的选择上要简短,尽可能多使用简单句,听众一听就能听懂了的,当然,一些经典的长句我们也可以用在文中。 五、观点鲜明,感情真挚。发言稿观点鲜明,显示着说话者对一种理性认识的肯定,也显示着说话者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感,感情真挚,才能打动人,引起听众的共鸣。 |
| 上一篇文章: 随堂测试与英语教学下一篇文章: 没有了 |
| [关闭窗口] |